Analisis Pengaruh Literasi Investasi di Kalangan Pelajar Terhadap Keputusan Investasi (Studi Kasus SMA dan MA di Binjai)
DOI:
https://doi.org/10.62361/ikamas.v4i1.133Kata Kunci:
Literasi Keuangan, Keputusan InvestasiAbstrak
Penelitian ini menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada siswa dan siswi Kota Binjai sebagai sampel dengan jumlah sebanyak 101 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi linear sederhana. Dari hasil pengujian hipotesis menggunakan uji t didapatkan hasil t hitung (11,869) > t tabel (1,660) dengan nilai signifikansi 0,000 kurang dari 0,05, artinya literasi keuangan berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan investasi pada siswa dan siswi Kota Binjai. Besarnya pengaruh literasi keuangan terhadap keputusan investasi dapat dilihat dari nilai koefesien determinasi yaitu sebesar 58,7%. Sedangkan 41,3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini
File Views: 0
Unduhan
Referensi
Hermanto. (2017). Perilaku Mahasiswa Ekonomi Di Universitas Esa Unggul. Jurnal Ekonomi, 8(2), 1–12.
Jayengsari, R., & Ramadhan, N. F. (2021). Pengaruh Pengetahuan Investasi dan Motivasi Terhadap Minat Investasi di Pasar Modal Syariah Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Suryakancana Cianjur. El-Ecosy : Jurnal Ekonomi Dan Keuangan Islam, 1(2), 47. https://doi.org/10.35194/.v1i2.1657
Mulyana, M., Hidayat, L., & Puspitasari, R. (2019). Mengukur Pengetahuan Investasi Para Mahasiswa Untuk Pengembangan Galeri Investasi Perguruan Tinggi. JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi, 3(1), 31. https://doi.org/10.36339/jaspt.v3i1.213
Yushita, A. N. (2017). JURNAL NOMINAL / VOLUME VI NOMOR 1 / TAHUN 2017 PENTINGNYA LITERASI KEUANGAN BAGI PENGELOLAAN KEUANGAN
PRIBADI Amanita Novi Yushita. Nominal, VI(1), 11–26
Elsa Zulfita, Deby Nofriansyah, Siti Hazrah, M. I. H. (2021). Analisis Fundamental dan Teknikal terhadap Harga Saham pada Perusahaan Utilitas dan Transportasi. E-Jurnal Akuntansi, 31(2), 499. https://doi.org/10.24843/eja.2021.v31.i02.p19
PISA. (2015). Assessment and Analytical Framework: Science, Reading, Mathematic and Financial Literacy, PISA. Retrieved March 10, 2018 , from OECD Publishing, Paris. [online]. Website: http://www.oecd- ilibrary.org/education/pisa-2015- assessment-and-analytical- framework_9789264281820-en
Potrich, A. C. G., Vieira, K. M., & Guilherme, K. (2015). Development of A Financial Literacy Model for University Students. Management Research Review. Vol.39 No.3, 356-376.
Putra, I. P. S., Ananingtiyas, H., Rachmalita, D., Aninda, S., Dewi, S., & Silvyet, M. (2016). Pengaruh Tingkat Literasi Keuangan, Exprienced Regret, dan Risk Tolerance pada Pemilihan Jenis Investasi. Journal of Business and Banking. Vol.5 No.2. 271-282.
Putri, N. M. D. R., & Heni, R. (2017). Pengaruh Tingkat Financial Literacy dan Faktor Sosiodemografi terhadap Perilaku Keputusan Investasi Individu. E-Jurnal Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana. Vol.6 No.9, 3407-3434
Sekaran, U., & Bougie, R. (2017). Metode Penelitian untuk Bisnis Pendekatan Pengembangan Keahlian (Edisi 6, Buku 2). Jakarta: Salemba Empat.
Tandelilin, E. (2010). Portofolio dan Investasi Teori dan Aplikasi (Edisi pertama). Yogyakarta: Kanisius.
Yulianti, N., & Silvy, M. (2013). Sikap Pengelolaan Keuangan dan Perilaku Perencanaan Investasi Keluarga di Surabaya. Journal of Business and Banking. Vol.3 No.1, 57-68.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Rindi Syahputri, Dinda Pradina Nasution, Farhan Miswari, Muhammad Ikhsan Harahap

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.



