PENGARUH SUPERVISI PADA PSIKOLOGI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN SMP NEGERI 02 DESA LUBUK PALAS
Kata Kunci:
Supervisi, Psikologi Pendidikan, mutu pendidikanAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan supervisi akademik pengawas sekolah, supervisi kepala sekolah, kinerja guru, juga untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan supervisi pada psikologi pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan SMP Negeri desa Lubuk Palas. Jenis penelitian yang digunakan ialah deskriptif kualitatif, dengan pendekatan fenomenologi untuk menafsirkan fenomena yang terjadi dimana peneliti adalah sebagai instrumen, pengambilan sampel sumber data dilakukan dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara. Responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru. Analisis menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi akademik pengawas sekolah sudah cukup baik, supervisi kepala sekolah terlaksana dengan baik dan berkategori tinggi dan kinerja guru terlaksana dengan baik dan berkategori tinggi. Hasil analisis inferensial menggunakan regresi linear menunjukkan bahwa: (1) kompetensi supervisi akademik pengawas sekolah berpengaruh signifikan terhadap mutu pendidikan, (2) supervisi kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap mutu pendidikan, (3) kompetensi supervisi akademik pengawas sekolah dan supervisi kepala sekolah secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap mutu pendidikan.
File Views: 311
Unduhan
Referensi
Abusmar, Harun, C. Z., & Usman, N. 2013. Pelaksanaan Supervisi Akedemik Oleh Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesional Guru Pada Smp Negeri 1 Simeulue Timur Kabupaten Simeulue. Jurnal Serambi Ilmu, 16(1), 1–7.
Handoko, Hanwar Priyo. 2019. Psikologi Pendidikan Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMAN 1 Kota Metro. Jurnal Dewantara, (8).
Ismail. 2016. Jurnal Edukasi Diagnosa Kesulitan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Aktif di Sekolah Aceh.
Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta
Sri Minarti. 2014. Sarana Prasarana Laboratorium IPA Ditinjau Dari Peraturan Pemerinrah Republik Indonesua No. 32 Tahun 2013 Di SMP Se-Kacamatan Belo. Skripsi Program Studi Pendidikan Fisika. Jurnal Pendidikan MIPA Susunan Redaksi
Suwartini, Erni Agustina. 2017. Supervisi Akademik Kepala Sekolah Profesionalisme Guru dan Mutu Pendidikan. Jurnal Administrasi Pendidikan, 24(2)
Yuliani, T., & Kristiawan, M. 2017. Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Membina Kompetensi Sosial (Pelayanan Prima) Tenaga Administrasi Sekolah. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan), 1(2).
Asmani, J. M. 2012. Tips Efektif Supervisi Pendidikan Sekolah. Jogjakarta: Diva Press.
Makawimbang, Jerry H. 2011. Supervisi dan Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung. Alfaberta
Mustaqim. 2010. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sagala, Syaiful. 2010. Supervisi Pembelajaran. Dalam Profesi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sallis, Edward. 2012. Total Quality Management in Education. Yogyakarta: IRCiSoD.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Syah, Muhibbin. 2008. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Syafira
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Download
